W czwartek, 16 maja, w redzkiej Szóstce już po raz drugi odbył się wieczór poezji poświęcony twórczości Jana Pawła II, patrona tejże szkoły. W ten sposób uświetniono 104 rocznicę urodzin papieża ale również symbolicznie zainaugurowano obchody 25-lecia placówki, których część oficjalna miała się odbyć nazajutrz.

Tematem przewodnim tegorocznej Wieczornicy było osiem pielgrzymek Jana Pawła II do Polski. Do koncertu organizatorki zaprosiły młodzież z klas starszych SP6 ale również uczennicę i uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 oraz Szkoły Podstawowej nr 3 w Redzie. Wystąpienia młodych recytatorów umilał szkolny chór, śpiewając pieśni upamiętniające postać Papieża Polaka.

Bardzo wzruszający moment miał miejsce na finał spotkania. Otóż w jednej, wspólnej recytacji wystąpiły Emilia Okrój oraz Zuzanna Makomaska. Pani Emilia należy do grona pierwszych absolwentów szkoły, którzy ukończyli ją 25 lat temu. Natomiast Zuzanna, to córka Pani Emilii, a obecnie uczennica ósmej klasy w SP6, która również lada moment zostanie absolwentką.

Wystąpienie mamy i córki było piękną, symboliczną i wzruszającą „klamrą” odnoszącą się do  historii istnienia szkoły oraz dowodem na to, iż do Szóstki wracają kolejne pokolenia: córki i synowie absolwentek i absolwentów. Ogromnie nam było miło, że na koncert przybyli liczni słuchacze i przyjaciele redzkiej Szóstki, a w pierwszym rzędzie zasiedli panowie: Łukasz Kamiński, Przewodniczący Rady Miasta Redy oraz Kazimierz Okrój, wieloletni Przewodniczący Rady Miejskiej.

Na zakończenie występujący oraz zgromadzeni goście wspólnie odśpiewali ukochaną pieśń Jana Pawła II, Barkę. Ten wieczór był naprawdę wyjątkowy.

aKa

Siedemnastego maja świętowaliśmy jubileusz dwudziestopięciolecia powstania naszej Szóstki. Obchody rozpoczęły od uroczystego odsłonięcia pomnika - kamienia, którego dokonali Burmistrz Miasta Redy Mateusz Richert, Przewodnicząca Rady Rodziców Emilia Czystowska, Dyrektor Szkoły Mirosław Rożyński oraz Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego Łukasz Szymański.

Stojący od teraz przed wejściem do szkoły obiekt, składa się z granitowego kamienia. To głaz narzutowy, inaczej eratyk, który przywędrował na Kaszuby tysiące lat temu wraz z lodowcem ze Skandynawii. Z jego szczeliny wyrasta roślina symbolizująca niezniszczalną energię życia i ponadczasowych wartości. Stanowi ona także nawiązanie do haftu kaszubskiego, a wykonana została przez kowala Kazimierza Żebiełowicza. Słowa umieszczone na kamieniu (“Na skale zbudujemy wartości”) są fragmentem hymnu szkoły. Zapisano je czcionką wzorowaną na piśmie odręcznym jej patrona. Napis wykuty został przez rzeźbiarza Andrzeja Świderskiego. Pomysłodawcą całego przedsięwzięcia jest Dyrektor Szkoły Mirosław Rożyński, a projekt artystyczny wykonał Artur Wyszecki. Nieocenionymi ofiarodawcami kamienia są Gabriela i Krzysztof Wróblowie, zaś jego montażem zajęli się bracia Adam i Michał Wróblowie.

Tuż po podniosłym zaprezentowaniu okolicznościowej rzeźby zaproszeni goście mieli okazję obejrzeć spektakl przygotowany przez Koło Teatralne “Koniczynka” pod tytułem “Razem skrzydlaci”. Młodzi aktorzy swoim zaangażowaniem podbili serca publiczności, która w dobrych humorach udała się do szkolnej sali gimnastycznej, by wymienić wspomnienia związane z kulisami powstawania Szóstki. Spotkanie przy papieskich kremówkach, w którym uczestniczyli burmistrz naszego miasta, liczni radni, dyrektorzy szkół i przedszkoli, Fabryki Kultury, Miejskiego Domu Pomocy Społecznej, Biblioteki Miejskiej, było także okazją do złożenia zasłużonych gratulacji oraz wyrazów uznania na ręce wieloletniego dyrektora szkoły, jej pracowników oraz kadry nauczycielskiej.

W tym roku szkolnym uczniowie redzkiej szóstki po raz pierwszy brali udział w projekcie #Polakmaessę! Projekt polegał na zrealizowaniu siedmiu zadań o różnej tematyce związanej              z językiem polskim i historią oraz wybranymi kierunkami polityki oświatowej państwa.

Zadania, które realizowaliśmy to:

1. Angielska herbatka anagramowa.
2. Początki druku.
3. W związku ze związkiem frazeologicznym.
4. Miko Kopernikowski.
5. Archaizmowa zgaduj zgadula.
6. Legendy polskie na propsie.
7. Tu szumi, tam syczy, a kto pragnie ciszy?

Uczniowie uczyli się przez zabawę i nawet trudne początkowo zadania udało im się zrealizować. Dziękuję wszystkim za zaangażowanie!

A.L.